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学习讨论活动的重点内容 2008-06-06 16:12 页面功能 【字体:大 中 小】【关闭】 此次学习讨论活动要重点围绕以下八个方面展开:
(一)深化区情认识,在拓宽发展思路落实科学发展观上解放思想
十年来的建设成就表明,示范区每一次巨大变化都是思想解放的成果。站在新的历史起点上,我们必须跳出杨凌看杨凌,深刻认识示范区面临的机遇和挑战,深刻分析示范区发展建设中的优势和劣势,深刻审视干部群众的思想精神状态,引导全区人民进一步明确示范区所肩负的历史使命,清醒认识示范区与其他高新区之间的发展差距,示范区与省内各市以及周边县区之间的发展差距,克服盲目自满思想,树立全局眼光,增强忧患意识,拓宽发展思路,把各种潜在的发展优势转化为现实生产力。
(二)坚持改革创新,在强化工作措施上解放思想
解放思想的最终目的是为了解决问题、推动工作、促进发展。在学习讨论活动中,要教育和引导广大干部群众牢固树立改革创新意识,立足杨凌实际,着眼未来发展,审视和完善已有的规划和部署,调整工作思路,强化工作措施,认真研究解决制约示范区经济社会发展的瓶颈问题,把解放思想贯穿于示范区发展的各个领域和环节,推动科学发展,加快“二次创业”步伐。
(三)打造杨凌品牌,在做强做大产业,加快工业化进程上解放思想
经过10年多的建设发展,杨凌品牌已初具雏形。在学习讨论活动中,要围绕继续打造杨凌品牌,牢记光荣使命,强化责任意识,从体制创新、产业发展、科技示范、对外交流等方面,加强品牌包装和策划,丰富杨凌品牌的内涵和外延,强化品牌传播意识,借助国内外传媒,加大对杨凌的宣传推介力度。同时,加快“农高会”的市场化、专业化、国际化水平,增强品牌效应。要进一步推进工业化进程,做大工业产业,增强产业聚集效应,壮大经济实力,提高核心竞争力,为做强做大示范区产业提供更为广阔的发展空间。
(四)优化投资环境,在加大招商引资力度上解放思想
优化投资环境,扩大招商引资,是示范区发展的生命线。在学习讨论中,要认真分析示范区目前在投资环境和招商引资方面存在的突出问题,引导广大干部群众牢固树立“人人都是投资环境,事事关乎投资环境”的理念,着力营造“招商、安商、富商”的良好氛围,倾力打造一流投资环境,以优质、高效的办事效率,服务投资者、吸引投资者、留住投资者。围绕示范区的功能定位和城市区划开展讨论,不断优化投资环境。更新招商观念,创新招商方式,集中精力,整合资源,“招大商、引外资、建集群”,促进招商引资实现新的突破。
(五)围绕建设区域性中心城市目标,在推进城市化进程上解放思想
组织广大干部群众认真学习《省委、省政府关于进一步加快杨凌农业高新技术产业示范区发展的决定》精神,充分认识杨凌在全国以及陕西和关中——天水经济区发展中的重要地位,增强发展意识,抢抓机遇,进一步完善城市功能,加快城市基础设施建设,不断提升城市人气,促进城市人口聚集,为杨凌在“十一五”末建成区域性中心城市框架的宏伟目标奠定基础。
(六)发挥科教人才优势,在推进杨凌科技示范辐射效应向纵深发展上解放思想
杨凌示范区肩负着用科技解决我国干旱半干旱地区农业发展的重要使命。在学习讨论中,要引导广大科教工作者增强使命感,责任感,立足杨凌,面向全国,放眼未来,首先在区内建立一批关联度高、带动性强、示范效应突出的现代农业科技示范基地,使国内外农业高新科技成果和最新实用技术在区内开花结果。要紧紧围绕现代农业发展的重大问题,加强基础研究和高新技术研究,增强原始创新能力、集成能力和转化能力,加快高技术、新成果的产出,探索完善科技推广的新模式,充分发挥杨凌农业科技的示范、辐射和带动作用,为我国现代农业发展和社会主义新农村建设做出新的更大的贡献。
(七)切实关注民生,在促进社会和谐上解放思想
要引导各级干部牢固树立以人为本的理念,以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,以“民生八大工程”为抓手,着力建设生态良好、社会和谐的人居环境,使经济社会发展的成果惠及广大人民群众。在学习讨论中,要统筹兼顾各方利益,有针对性地解决群众的合理诉求。深入开展省级文明城区创建活动,加快文化体育基础设施建设,提高示范区人的思想道德素质和文明程度,增强凝聚力和向心力。巩固国家卫生区和国家生态示范区创建成果,争创国家园林城市、宜居城市和文明城市。
(八)转变干部作风,在为加快发展提供思想保障上解放思想
干部作风建设是促进示范区健康快速发展的根本保证。在科学发展要求越来越高,经济竞争日趋激烈的情况下,前有标兵,后有追兵,逆水行舟,不进则退,始终保持求真务实、奋发有为的精神状态至关重要。在学习讨论中,要引导广大干部切实转变工作作风,聚精会神搞建设,一心一意谋发展。要按照现代服务型政府的要求,强化社会管理和公共服务职能,继续推行和完善服务承诺制,教育广大干部不但要知道大家该怎么干,更要知道自己应该怎样带头干。做到不越位、不错位、不缺位,树立“为民、务实、廉洁、高效”的政府新形象。
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